この日のために、 朝も練習を重ねた！ 娘の課題は、 腕の振り！ それを修正して、 臨んだ本番。 結果は、、、 ２番‼️ でも頑張った！ ウチの子は速かった！ ただ、隣の子が電光石火だっただけ！ （という親バカ） 娘の活躍を見てあげたい、 という気持ちはも…

何より重要なのがここ。 気持ちを動かされた。 それを「カタチに」していけるか。 つまり、、、 行動こそが全て 2年生、授業がないのに、 3年生より、 集中してたんじゃないか？ ちなみに、 富士見D中、 エイメイから TOP10に5人入ったのは、 2年生ね。 順位…