顔デカ塾長のブログ

富士見市のエイメイ学院鶴瀬校舎・Elena個別指導塾の塾長のブログです!

ほんの少しだけど、、、

息抜きで豆まき👹

 

数年前までは、

 

豆をそのまま全力で投げ合っていたため、

 

教室も廊下も大豆だらけ、

 

むしろきなこまみれ、、、

 

ここ最近は袋のまま投げる方式が

 

主流ですかね^^;

 

 

 

昨日は受験生の

 

時間も取れないので、

 

簡単にゲーム豆まきで!

 

ボードについているカゴに

 

投げて豆を入れる!

 

離れるごとにポイントが上がる!

 

 

 

中には教室の端っこから

 

4ポイントを狙う強者も 笑

 

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このクラスは男女10名ずつのクラス!

 

男女対抗!

 

結果は、、、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-0で女子の勝ち‼️

 

って、20人いて1人しか入ってない‼️

 

しかも一番近くの1ポイント、、、

 

男子!

 

バスケ部も野球部も砲丸投げ

 

しっかりせい!

 

 

 

そのあとはガッツリ解説✏️

 

いいメリハリでした^ ^

娘の卒業✨

最近の我が子の成長は、、、

 

4歳にしてようやく、、、

 

どうしてもどうしても

 

やめられなかった、、、

 

指しゃぶりを卒業できたこと✨

 

人差し指と中指2本という

 

特徴的な指しゃぶり✌️

 

 

 

どうしてもやめられなかったのが、

 

あるとき急にやめられた!

 

それには、

 

妹のように可愛がっている

 

いとこと一緒に頑張ろうと

 

約束をしたことが

 

きっかけ!

 

 

 

そこにあったのは、

 

「自覚」なんだと思う。

 

お姉ちゃんである私が先にやめないと。

 

とかなんじゃないかなー?

 

 

 

「自覚」って、

 

人の変化・成長には欠かせないもの。

 

 

ダイエットを始めようというときも、

 

「自覚」が必要。

 

 

中学生が

 

受験生に変わるときにも、

 

この「自覚」がある。

 

 

いざ受験を意識して、

 

ようやく

 

勉強は自分の未来のためにするもの

 

という小さな「自覚」が生まれる。

 

そして、少しずつ受験生らしくなっていく。

 

 

 

勉強をひたすらにやることは大切だけど、

 

その「自覚」を促す、

 

人としての成長が大切。

 

それを、普段の授業や、

 

イベントを通して伝えている。

 

 

 

 

それにしても

 

あのおしゃぶり姿、

 

やめられて嬉しいんだけど、

 

見られないとなると

 

急に寂しくなるなあ^^;

 

複雑な

 

O・Y・A・G・O・K・O・R・O‼️

やっぱり我が子がナンバーワン👑

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パパが好きだからと、

娘のオムライスには

パパケチャップ!

 

 

さて、本日は

 

運動会ぶりの我が子の活躍を見に、

 

娘の保育園の参観へ!

 

 

リズム体操!

周りの子たちと楽しみながら、

懸命に頑張っていました!

おしり歩きのスピードは

うちの娘がナンバーワン👑

 

鬼のお面を作成!

色々な材料を使って

きちんと鬼らしく作れていました^ ^

鬼の髪と、つののセンスは

うちの娘がナンバーワン👑

 

外遊び!

自慢気に昇り棒を昇る姿

鉄棒で前回りをする姿

うんていは、、、

あまり得意でないので少し!

いやー立派でした‼️

(親バカ^ ^)

 

 

何をとっても成長を感じました✨

 

これも、その姿を実際に見られたから✨

 

 

 

塾でもそうだ。

 

子どもたちは成長してる。

 

家では見られない姿が、

 

ここにはある。

 

それをお伝えするのも、

 

塾の大切な役目‼️

 

 

 

見てください!

 

やっぱり我が子がナンバーワン👑

 

生徒と生徒のティーチングタイム‼️

公立高校入試まで、

 

あと約1ヶ月。

 

ここまできたら、

 

あとは、

 

いかに自分で頭を使うか

 

いかに自分の頭に残すか

 

ということで、

 

英語担当シマ

の授業をオマージュして、

 

生徒同士のティーチングタイム

導入!

 

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まずは問題演習!

 

そして、

 

自信のない問題、

 

わからない問題にはチェックを!

 

演習終了後、

 

5分間ティーチングタイム!

 

ここでは、

 

「答えなんだった?」

 

「私、ウ」

 

「あ、私もウ!」

 

そんな無駄な会話は一切禁止!

 

 

 

話していいことは、

 

わからなかった問題の、

 

ここまではわかったけど、

 

これがわからない

 

という質問と、

 

それに対する解説のみ!

 

 

お互いの答えを合わせることが目的ではない。

 

目的は、

 

教える側、教わる側の

 

双方の理解を深めること。

 

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効果的で活発な話し合いが

 

できていたので、

 

ティーチングタイムを延長!

 

 

 

さあ、追い込み!

 

まだまだいくよ!

 

▼授業での取り組みはコチラも!

ワクワクは自発性のもと!

今日は娘の大・大・大・大・大好きな

 

アナと雪の女王を観に

 

映画館へ❄️

 

娘はエルサの大ファン!

 

アナ雪2は、

 

なんと、、、

 

3回目!?

 

いつも通り真剣に観ていた!

 

娘の映画を観るときの

 

集中力は半端なく、

 

向こうの世界に行ってしまうので、

 

名前を呼んでも一切届かない 笑

 

 

 

その後、娘の希望で

 

チームラボへ

 

学ぶ!未来の遊園地!

 

がコンセプト✨

 

自分でつくるケンケンパや、

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描いた絵が映し出される壁など、

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こどもの興味を引き出す

 

遊びがたくさん✨

 

 

 

仕事も勉強も、

 

ワクワクしながらやりたいもの!

 

ワクワク感があれば、

 

自発性が芽生える!

 

その仕組みを生み出すのが、

 

我々の役目!

 

楽しくかつ、学べる授業をしていきましょー!

 

▼子どもを夢中にさせるもの!

チームエイメイの勝利‼️

今回の国立高校の推薦入試は、

 

小論文と面接。

 

 

 

全ての責任を持ち、

 

送り出した。

 

 

 

授業が終わり、

 

そこから始まる添削指導。

 

ときには最後の一人になることも。。

 

添削を入れたら、

 

必ず書き直し。

 

待ったなしで、

 

休むことなく書き続けたこと。

 

それが彼女の強さだった。

 

 

 

決められたテーマの中で、

 

10本以上の論文を書けば、

 

何がきても自分の論を展開できるだけの

 

引き出しができる。

 

 

 

あとは、落ち着いて、

 

その引き出しから

 

自分の考えを取り出し、形づくる。

 

 

 

その背景には、

 

経験を伝授してくれた先生たち!

 

昨年度合格した先輩からのサポート!

 

それに、何より

 

彼女の努力!

 

 

 

全員の力を合わせた、

 

チームエイメイの勝利‼️

 

 

 

▼入試結果発表✨

入試結果発表、、、

国立高校の入試結果発表、、、

 

ドキドキして待つ。

 

ソワソワして待つ。

 

ほんのほんの少しだけ、

 

ワクワクして待つ。

 

 

 

しかし、

 

なかなか来ない。

 

今日は6時間授業では、、、?

 

友達は来た。

 

でも、本人が来ない。。。

 

 

 

そして、

 

授業直前、

 

彼女はやってきた。

 

 

 

神妙な顔つき、

 

さあ、、、

 

どちら、、、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

喜びの報告✨

 

今年の第一志望合格、第1号‼️

 

 

 

さあ、

 

ここから新たなスタート!

 

 

 

合格が決まっても、

 

努力をし続けること。

 

それが、

 

あなたの合格を涙で喜んだ、

 

仲間にできる

最高のサポートになる。

 

仲間のために、

 

そして、自分のために。

 

新たな目標に向け、

 

スタートしよう!

 

▼国立高校入試の見送り